Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального  казенного общеобразовательного учреждения «Высокогорская средняя общеобразовательная школа №7» и  характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса.

     Настоящая образовательная программа является содержательной и организационной основой образовательной политики школы.

     Образовательная программа школы – локальный  акт общеобразовательного учреждения - создана для реализации образовательного заказа государства, содержащегося в соответствующих документах, социального заказа родителей учащихся и самих учащихся, с учетом реальной социальной ситуации, материальных и кадровых возможностей школы.

     Образовательная программа школы создана с учетом примерных рекомендаций по формированию образовательной программы общеобразовательного учреждения.

Миссия школы – учить всех и каждого с учетом  способностей детей, их психологических особенностей и задатков, создавая безопасные, здоровьесберегающие  условия для получения качественного  образования.

         Определены основные  цели  на 2020 - 2021 учебный год:

•         Формирование коммуникативных и предметных компетенций учащихся для личностного, социального и профессионального самоопределения;

•          Организация оптимального учебно – воспитательного процесса на основе системно-деятельностного подхода с учетом индивидуальных особенностей учащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья;

•          Выявление и реализация образовательного потенциала учащихся;

•         Отслеживание динамики развития учащихся, создания при этом эмоционального комфорта и условия для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика;

•          Установление соответствия функционирования и развития педагогического процесса в школе требованиям государственного стандарта образования.

               Поставлены задачи:

1.      Повышать доступность, качества и эффективность образования за счет обновления содержания образования;

2.       Внедрять Федеральные Государственные Образовательные  Стандарты в начальной школе и при реализации основного общего образования;

3.      Разрабатывать формы учета достижений учащихся по предметам, позволяющие проследить личные успехи и неудачи  в усвоении учебного материала в соответствии с динамикой развития учащихся (портфолио);

4.       Совершенствовать систему внеурочной деятельности посредствам разработки совокупности программ: досуговая деятельность, традиции школы, внеурочная деятельность по предмету;

5.       Разработать систему диагностики и мониторинга с целью определения стартового уровня и дальнейшего отслеживания  развития учащихся.

          Методическая тема школы "Развитие функциональной грамотности как средство повышения качества образования"

   Определены следующие приоритеты:

• обновление образовательных стандартов общего образования;

• создание современной школьной инфраструктуры;

• обеспечение условий для здоровья детей;

• создание системы поддержки талантливых детей;

• развитие учительского потенциала.